积极心理学15:完美主义

1 完美主义与追求卓越

书籍推荐:Warren Bennis的《极客与怪杰》

对比年轻一代的成功人士与老一代的成功人士,前者重视工作和生活的平衡,而后者则沉浸于工作中(多为男性,他们的妻子会负责生活方面)。而两个群体的一个共同点是,都会遇到至少一次较为严重的失败,或者说是“考验”,并且将其转化为机遇,实现成长与蜕变

完美主义(定义):一种充斥在生活中的对失败的失能性恐惧

完美主义者 perfection VS 追求卓越的人 excellence

  • 完美主义者具备自卫性,对批评存在抗拒,因为批评是对完美的偏移;而追求卓越的人则是心胸开阔的,乐意接受建议与批评的
  • 对于半杯水,完美主义者会关注于空着的一半,为失败所困扰;而追求卓越的人则关注于空着的一半,享受达成目标过程中的每一步
  • 完美主义者会过度夸大化问题,陷入非黑即白的误区(要么完美,要么一无是处)
  • 完美主义者的处理方式更静态,没有偏离,没有问题和错误;而追求卓越的人的处理方式更动态,具备弹性和自发性,能在行为中自我证实
  • 完美主义者会恐惧失败;而追求卓越的人立足现实,能接受个人失败,并将失败视为一种反馈和成长的机会
  • 完美主义者重视目标的达成,并忽视其他事情,即使达成目标也只是获得暂时性的轻松;追求卓越的人将旅途和终点都视作成功的一部分

一个追求卓越的人不会放弃自己的雄心,但是一个追求卓越的人也不会放弃整个旅途。

2 从完美主义到追求卓越

  • 追求卓越的人并不只关注短时间的放松,还关注长久的满足
  • 不专注于失败,失败是不可避免的;路途上每一步都有成功的机会,包括失败中
  • 生活中的有些场合你会需要完美主义,但是在其他方面都是不必要的
  • 学会接受不完美的自我,不怕失败并愿意去尝试,享受持续的自我提升
  • 不要在人际关系中期待完美,理想的人际关系包含众多积极因素和一定的消极因素

丘吉尔:完美主义让人瘫痪,当我们被失败所困扰的时,我们就更不会付诸行动

书籍推荐:Wiseman教授《幸运因素(The Luck Factor)》

一个有更好运气的方法:尝试新事情,小事情。比如略微调整你每天都在走的固定路线,看看不同的风景,主动偏离最完美的方法,增加处理方式的弹性

John Updike(一位非常有创造力的作家):完美主义是创造力的敌人

3 帕累托法则

帕累托法则(80/20规则)

  • 在大多数社会中,百分之二十的人拥有百分之八十的财富
  • 百分之二十的客户,能带来了百分之八十的收入
  • 在百分之二十的时间里,完成百分之八十的工作

帕累托法则的启示

  • 把20%的专注放在重要的、真正喜欢和感兴趣的事情
  • 只需要做好80%的事情,不必把每件事事情都做好
  • 找到一天中最有工作效率的20%的时间 productive hour,摸清自己的习性
  • 在最有工作效率的20%时间完成80%的工作,保持效率和创造力

4 完美主义的根源

社会与环境的影响:没有天生的完美主义者,孩子更享受失败与成长的过程。但我们在成长过程中,往往会因为最终的结果而受到褒奖,这使得我们容易忽略旅途的过程,而过于重视结果

一项来自斯坦福大学Carol Dweck的研究成果表明:对于孩子的过度褒奖(你很棒,你很出色,你太聪明了),从长期来看可能是有害的,因为会导致孩子存在追求完美主义的倾向

实验第一步:对十岁孩子进行随机分组,并分别答题,第一组每完成夸孩子“你真聪明伶俐”,另一组则会夸“你真努力认真” 实验第二步:让孩子选题进行解答,一道比较难,一道比较简单。“聪明”组有五成选择了简单题,而“努力”组有九成选择了比较难的题 实验小结:强调努力,能让孩子认为自己能掌控自己的成功,面对困难时往往充满活力(选题大胆,做事更具有弹性);强调自然的天赋,会让孩子们无法掌控成功(认为自己不再聪明),并在面对失败时缺乏直面的勇气(选题更保守)

如何改善完美主义

  • 专注于对努力甚至对失败的嘉奖,专注于旅途而不是结果
  • 接受自己的完美主义,但注意有意识地阻止自己的自卫心理
  • 最好的防守就是进攻,努力尝试并且不畏失败,从失败中学习

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